东北农业大学高等学历继续教育本科毕业论文（设计）评议要素（参考）
| 序号 | 一级指标 | 二级指标 | 评议要素 |
| 1 | 选题意义（10） |
选题目的 | 选题符合专业培养目标和培养规格要求，能体现综合训练基本要求。 |
| 研究意义 |
面向所在专业领域学术问题或行业社会实际问题（专业领域的理论问题、现实问题或技术问题），具有一定的理论意义或实用价值（实践价值）。 | ||
| 2 | 逻辑构建（20） |
层次构建 |
论文章节体系完整，设计合理，逻辑结构严谨，层次清晰，重点突出。 |
| 语言表述 |
论文观点符合社会主义核心价值观；论点鲜明，论据确凿，论证充分；语言准确，文字流畅，符合学术或行业撰写规范或表达习惯。 | ||
| 3 | 专业能力（45） |
文献综述 |
查阅国内外文献，数量及占比达到学校规定要求；知悉本领域研究现状或行业动态，综述与分析符合专业要求，能支撑该论文（设计）的选题。 |
| 综合应用 知识能力 |
将相关领域的基础理论、专业知识用于专业问题解决方案的分析、比较与综合，体现扎实的专业基础与一定的工作能力。 | ||
| 分析解决 问题能力 |
研究内容充实，研究（设计）方法合理，论证分析严谨，数据记录规范，能体现一定的分析解决本专业领域问题的科学思维能力及科学素养。 | ||
| 创新能力 |
提出的观点鲜明、独到；或将专业理论创新性应用；或阐释内容对实践有指导意义，或解释了经济社会发展的新现象、新问题，能体现一定的创意思维、创造精神和创新能力。 | ||
| 4 | 学术规范（25） |
基本要求 |
论文符合选题设定任务，工作量符合专业要求，论文撰写格式符合学校要求。 |
| 行文规范 |
文字、图表、公式符号、缩略词、行文格式等符合通行学术规范。 | ||
| 引用规范 |
资料引证、参考文献等符合通行学术规范和知识产权相关规定。 |
